Veranstaltungsverzeichnis · WS 2022/23 · Weitere Veranstaltungsangebote · wechselnd

• Emese KazarAktzeichnen – vom menschlichen Körper hin zur FigurFK.D.IF
  Emese Kazar

  FK.D.IF

  Den menschlichen Körper zu zeichnen oder zu malen bedeutet die Übersetzung dreidimensionaler Formen ins Zweidimensionale. Dies setzt eine persönliche Sichtweise voraus. Das Ziel der Lehrveranstaltung ist es, ein Bewusstsein für das Abstrahieren der konkreten Figur zu entwickeln. Den Hauptteil der Veranstaltung bildet das eigenständige Arbeiten vor dem Modell. Darüber hinaus werden Grundzüge der künstlerischen Anatomie vermittelt, sowie Beispiele aus der Kunstgeschichte besprochen.
• Achim BertenburgGrund der BilderFK.D.IF
  Achim Bertenburg

  FK.D.IF

  Der Kurs beinhaltet die Vermittlung von Grundlagen der Malerei, wie z.B. die Herstellung von Grundierungen, Verwendung unterschiedlicher Binde-, Mal- und Farbmittel, Möglichkeiten der Bildübertragung oder Handhabung verschiedener Materialien und Werkzeuge.
• Michael RiekenInteraktive InstallationFK.D.IF
  Michael Rieken

  FK.D.IF

  Einführung in die Software Max/MSP/Jitter+ Ableton Live. Programmierung eigener audiovisueller und interaktive Programme und Tools. Projektunterstützung. Der Kurs richtet sich sowohl an Anfänger als auch an Fortgeschrittene.
• Radek KrolczykMeisterschülerkolloquium - Professionalisierung und KunstwissenschaftFK.D.IF
  Radek Krolczyk

  FK.D.IF

  Das Kolloquium soll dabei helfen, die Absolvent*innen auf die Zeit nach dem Studium vorzubereiten. Im Mittelpunkt wird dabei ihre eigene Position als Künstler*in im Kunstbetrieb stehen. Es werden dabei Fragen der Selbstpräsentation, des Marktes und des Ausstellungsbetriebs erörtert. Daneben werden wir zu den Onlinesitzungen Akteur*innen des Kunstbetriebs wie Galerist*innen, Kurator*innen und Sammler*innen einladen. Praktische Fragen rund um Themen wie Preisbildung und Rechnungsstellung werden ebenso behandelt wie verschiedene Formen von Stipendien und Residencies. Einzelgespräche sollen zudem die Möglichkeit geben, die individuelle Situation der Absolventinnen und Absolventen zu analysieren und Handlungsperspektiven zu entwickeln.