
Prof. Samuel Nyholm

- Study programme Integriertes Design
- Email s.nyholm@hfk-bremen.de
Vita
Samuel Nyholm ist seit 2012 Professor für Illustration an der HfK Bremen.
Zuvor lehrte er Grafik Design an der Ecole cantonale d'art de Lausanne (ECAL). Nach seinem Studium an der Konstfack in Stockholm war er Gründungsmitglied des Grafik Design Kollektivs Reala. Seit 2007 arbeitet er als Illustrator und Cartoonist unter dem Namen SANY. Seine Arbeiten wurde ausgestellt von: Skulptur Projekte Münster, MOMA PS1 New York, Design Museum London u.a. Zu seinen Klienten gehören Die Zeit, Vitra, Credit Suisse, IKEA, Arket und Bloomberg Business Week u. a.
Samuel Nyholm ist Vorsitzender der Studienkommission Integriertes Design, zusammen mit Prof. Dr. Annette Geiger im SoSe 2021–2022. Er ist Auslandsbeauftragter im Integriertes Design seit 2019.
Nyholm leitet das Zentrums für Cartoons und Low Comedy, zusammen mit Prof. Olav Westphalen und ist Gründer von Pillow Lava, eines internationalen Austausch-Netzwerks für Lehrende, zusammen mit Olivier Lebrun.
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Samuel Nyholm ist Professor für Illustration und leitet zusammen mit Prof. Dr. Asli Serbest und Prof. Beat Brogle das Masterstudio 9D (Temporäre Raume, Bewegtbild und Illustration).
Illustration an der HfK
Frei agierend zwischen den unterschiedlichen Richtungen der Visuellen Kommunikation und der Freien Kunst verfolgt die Illustration an der HfK Bremen einen multidisziplinären Ansatz welcher von Werbung, Editorial- und Buchillustration über Comics und Animation bis hin zu Skulptur, Malerei, Installation, Film und Performance reicht. Wir üben uns in einem breiten Spektrum an technischer Erkundung, von den archaischen Ursprüngen des Zeichnens bis hin zu den ausgefeiltesten digitalen Techniken, aber stets auf der Grundlage der Kunst des analogen Zeichnens. Das Fach wird mit Fokus auf eine professionelle Karriere oder weiterführenden Studien in diesem Feld unterrichtet, auch mit Hinblick auf illustrative Qualitäten in Bezug zu verwandten Fächern im Bereich Kunst und Design.Mehr zu Illustration an der HfK hier.
@illustration_hfk -
Sandberg Instituut, Amsterdam; Werkplaats Typographie, Arnhem; Academie Rietveld, Amsterdam; ESAD Strasbourg; ZHDK, Zürich; KHIO, Oslo; ENSAD, Lyon; EBABX, Bordeaux; The Royal Academy of Art, Stockholm; NUA, Nagoya; REDO, Prishtina; HDK, Gothenburg; Fabrica, Treviso; Konstfack, Stockholm; HfG Karlsruhe; Angewandte, Wien; Bold Italic, Ghent
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Die Zeit, Vitra, FLOS, Arket, IKEA, The Architecture's Digest, Bloomberg Businessweek, Skulptur Projekte Münster, Museum Sonntag Berlin, Kunsthalle Sankt Gallen, Tate Etc., Bokvennens Literere Avis, Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet, The Swedish Television, The Swedish Film Institute
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Skulptur Projekte 2017, Münster; "The Breakfast Pavillion" Venice; "Philosophy on Stage", Tanzquartier, Wien; Copenhagen Art Fair; "Stavros and Friends", Kunsthalle Sankt Gallen; Chaumont International Poster and Graphic Arts Festival; "The Colouring book", MoMa PS1, New York; "Målarbok", Tensta Konsthall, Stockholm
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"Strannbergs Golgata", Fuzzy Logic Press, (2019); "Technologies of Tenderness" (2016); "Umbra Hominis" Null and Void (2014); The Stonestein's, Automatic Books (2013), "Von Oben", Bad Day (2011); "The Coloring Book", Tensta Konsthall (2005), "Reala DVD", Gas Publishing (2003)
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Visuelt Gold (2020); Pentawards Silver (2019); IASPIS International Exchange Project (2003, 2017, 2019); The Swedish Arts Grants Committee, 2 years grant (2010); Kolla (2012), The Swedish Arts Grants Committee, project funding (2003, 2008); Art Directors Club (2003); The Swedish Arts Grants Committee, 1 years grant (2003); Konstfack, 2 years research grant (2000-2002); Konstfack, Headmaster's Grant (1998, 1999)
Current courses
- Früher wurde Illustration in Kirchen als Mittel verwendet, um Bibeltexte und die christliche Mythologie jenen zu vermitteln, die nicht lesen konnten. Daher bestand die Aufgabe des Illustrators, in den meisten Fällen des Malers, darin, die zentralen und ikonischen Elemente auszuwählen, die als Zusammenfassung der Texte dienen und dem Betrachter helfen konnten, sich an die gesamte Geschichte zu erinnern. Im Illustrationskurs des Sommersemesters widmen wir uns der Mythologie, die in Nordeuropa vor der Ausbreitung des Christentums vorherrschte: der nordischen Mythologie. Einer der wichtigsten Texte dieser Tradition ist die Völuspá, eine Erzählung über die Entstehung und den Untergang der Welt in einem zyklischen Verlauf. Der Text existiert in mehreren Varianten; die bekannteste findet sich in der Edda von Snorri Sturluson, die um 1220 auf Island verfasst wurde. Im Verlauf des Kurses, der sowohl Block A als auch Block B umfasst, erstellt jede*r Studierende neun Illustrationen zur Völuspá. [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] In Block A illustrieren wir den Mittelteil der Erzählung, Ragnarök, und in Block B den Anfang und das Ende. Block B: [1] [2] [3] Block A: [4] [5] [6] (Ragnarök) Block B: [7] [8] [9] Die Arbeit umfasst fünf Doppelseiten sowie vier weniger komplexe Illustrationen, etwa Halbseitenbilder oder Vignetten. ---
- Im zweiten Teil des Kurses arbeiten wir an den drei einleitenden sowie den drei abschließenden Illustrationen der Sequenz. Wer Zeit und Möglichkeit hat, kann zusätzlich ein Cover für die Bildserie gestalten, dies ist jedoch nicht verpflichtend. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Beschreibung von Block A. Block B: [1] [2] [3] Block A: [4] [5] [6] (Ragnarök) Block B: [7] [8] [9] --- During the second part of the course, we will work on the three opening and the three closing illustrations of the sequence. Those who have the time and opportunity may also create a cover for the series of images, but this is not mandatory. For further information, please see the Block A description. Block B: [1] [2] [3] Block A: [4] [5] [6] (Ragnarök) Block B: [7] [8] [9]
- Individuelle Betreuung sowie Plenum in der Gruppe. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA-Plenum 29.5 MA + BA-Plenum 12.6 MA-Plenum 19.6 MA + BA-Plenum Individuelle Termine: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 --- Individual supervision and group plenary sessions. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA plenum 29.5 MA + BA plenum 12.6 MA plenum 19.6 MA + BA plenum Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0
- Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA-Plenum 29.5 MA + BA-Plenum 12.6 MA-Plenum 19.6 MA + BA-Plenum Individuelle Termine: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 ---
- MA-Studierende im ersten und zweiten Semester mit Schwerpunkt Illustration realisieren gemeinsam ein Fanzine-Projekt. Jede*r Studierende illustriert fünf verschiedene Zukunftsszenarien, die mögliche Lebensformen zehn Jahre in der Zukunft darstellen. Jedes Szenario wird auf einer ganzen Seite illustriert. Die Technik ist frei wählbar, vorzugsweise analog. Die Publikation wird im Format A4 gedruckt. Die Betreuung erfolgt individuell sowie in Gruppensitzungen. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA-Plenum 29.5 MA + BA-Plenum 12.6 MA-Plenum 19.6 MA + BA-Plenum Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 --- MA students in their first and second semesters specializing in illustration will produce a collective fanzine project. Each student will illustrate five different dream scenarios depicting how life might look ten years in the future. Each scenario is illustrated on one full page. The technique is free, but preferably analog. The publication will be printed in A4 format. Supervision takes place both individually and in group sessions. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA plenum 29.5 MA + BA plenum 12.6 MA plenum 19.6 MA + BA plenum Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0
- MA-Studierende im ersten und zweiten Semester mit Schwerpunkt Illustration realisieren gemeinsam ein Fanzine-Projekt. Jede*r Studierende illustriert fünf verschiedene Zukunftsszenarien, die mögliche Lebensformen zehn Jahre in der Zukunft darstellen. Jedes Szenario wird auf einer ganzen Seite illustriert. Die Technik ist frei wählbar, vorzugsweise analog. Die Publikation wird im Format A4 gedruckt. Die Betreuung erfolgt individuell sowie in Gruppensitzungen. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA-Plenum 29.5 MA + BA-Plenum 12.6 MA-Plenum 19.6 MA + BA-Plenum Leistung: 5 Illustrationen, gedruckte Publikation, PDF-Präsentation, Prozess --- MA students in their first and second semesters specializing in illustration will produce a collective fanzine project. Each student will illustrate five different dream scenarios depicting how life might look ten years in the future. Each scenario is illustrated on one full page. The technique is free, but preferably analog. The publication will be printed in A4 format. Supervision takes place both individually and in group sessions. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA plenum 29.5 MA + BA plenum 12.6 MA plenum 19.6 MA + BA plenum Expected result: 5 illustrations, printed publication, PDF presentation, procerss
- Das Mentoring findet je nach Wunsch und Bedarf der Gruppe entweder in der Gruppe oder individuell statt. Am Ende des Semesters reichen die Studierenden eine PDF ein, die die Aktivitäten des Semesters, die eigene Entwicklung sowie Pläne für die Zukunft dokumentiert. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 --- Mentoring takes place either in groups or individually, depending on the wishes and needs of the group. At the end of the semester, students must submit a PDF documenting the activities of the semester, their development, and plans for the future. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0
- Betreuung der BA-Arbeiten und der Werkschau 2 in Form von individuellen Gesprächen und Kolloquien in der Gruppe. Individuelle Termine werden online über eine Liste gebucht, die zu Beginn des Semesters veröffentlicht wird. Die Termine für Gruppentreffen werden gemeinsam mit der Gruppe der ExamenskandidaIinnen abgestimmt. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Individuelle Termine: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 --- Individual supervision and group plenary sessions. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Plenum: 15.5 MA plenum 29.5 MA + BA plenum 12.6 MA plenum 19.6 MA + BA plenum
- Betreuung der BA-Arbeiten und der Werkschau 2 in Form von individuellen Gesprächen und Kolloquien in der Gruppe. Individuelle Termine werden online über eine Liste gebucht, die zu Beginn des Semesters veröffentlicht wird. Die Termine für Gruppentreffen werden gemeinsam mit der Gruppe der Examenskandidat*innen abgestimmt. Allgemeines Einführungstreffen: 24.4, 16:00 Individuelle Termine: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0 --- Course description: Supervision of BA projects and Werkschau 2, conducted through individual meetings and group colloquia. Individual meetings are booked online via a list that will be published at the beginning of the semester. Dates for group meetings will be arranged together with the group of graduating students. General introductory meeting: 24.4, 16:00 Individual meetings: https://docs.google.com/document/d/15WRzaLfaXiRXrK80ZHs7sdhUO2jtZvpKtAiA-VViqhk/edit?tab=t.0
News
- Friday | 16 May 2025 4 p.m.
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Talk, Workshop21 – 27 October 2024 9 a.m.Delegation from the University of Sulaimaniyah visits HfK Bremen
University of the Arts BremenPast events - 22 March – 4 April 2024 12 p.m.
Exhibition22 March – 4 April 2024 12 p.m.The city of Bremen as an editorial portal
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